ASSESSMENT OF THE EFFECTIVENESS OF FINANCIAL LITERACY PROGRAMS IN KAZAKHSTAN

Авторы

  • Э.С. Балапанова PhD, Экономические специальности Казахский национальный педагогический университет им. Абая, Алматы, Казахстан Е-mail: [email protected], https://orcid.org/0000-0002-7663-5833;
  • Р.К. Арзикулова кандидат экономических наук, старший преподаватель Казахского национального педагогического университета им. Абая, Алматы, Казахстан E-mail: [email protected], https://orcid.org/0000-0002-2593-2520;
  • А.Т. Исаева кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономические специальности» КазНПУ им. Абая, Алматы, Казахстан E-mail: [email protected], https://orcid.org/0000-0002-8907-8634;
  • М.Н. Нургабылов PhD, декан факультета «Естествознания», Международный Таразский инновационный институт имени Шерхан Мұртаза Е-mail: [email protected], https://orcid.org/0000-0002-8203-7565;
  • К.Н. Тастанбекова кандидат экономических наук, заведующая кафедрой «Экономики и управления», Международный Таразский инновационный институт имени Шерхана Муртазы, Тараз, Казахстан E-mail: [email protected], https://orcid.org/0000-0002-6480-4492, ID: 56127971000.

DOI:

https://doi.org/10.32014/2023.2518-1467.635

Ключевые слова:

финансовая грамотность, программы, эффективность, население, поведение, инструменты

Аннотация

Изучение влияния программ на финансовое поведение граждан
позволяет оценить их экономическую пользу для общества. В рамках
исследования используются разнообразные методы сбора и анализа данных,
включая анализ статистических показателей и обзор литературы по данной
теме. Оценка эффективности программ проводится на основе изучения
результатов их реализации, а также влияния на финансовое поведение
и знания населения. Исследование может помочь определить наиболее
уязвимые группы населения, которым требуется особое внимание в рамках
программ по финансовой грамотности. Результаты исследования содержат
выводы и рекомендации для улучшения существующих программ по
финансовой грамотности и разработки новых стратегий в этой области, и
могут иметь важное практическое значение для различных заинтересованных
сторон, включая правительственные органы, финансовые институты,
образовательные учреждения и некоммерческие организации. Данная статья
предоставляет основу для более глубокого понимания того, какие программы
по финансовой грамотности действительно приносят наибольшую пользу
в Казахстане и как можно оптимизировать усилия в этой области для
достижения максимального социального и экономического воздействия.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Загрузки

Опубликован

2023-12-30

Как цитировать

Э.С. Балапанова, Р.К. Арзикулова, А.Т. Исаева, М.Н. Нургабылов, & К.Н. Тастанбекова. (2023). ASSESSMENT OF THE EFFECTIVENESS OF FINANCIAL LITERACY PROGRAMS IN KAZAKHSTAN. «Вестник НАН РК», 406(6), 316–332. https://doi.org/10.32014/2023.2518-1467.635